Catálogo
Explora nuestras distintas series de libros.
MAGÍA DE LAS LETRAS
Un libro práctico que fomenta el desarrollo de habilidades lingüísticas y literarias, promoviendo la comprensión lectora, la expresión escrita y el análisis crítico de textos.
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MAGÍA DE LOS NÚMEROS
Un recurso educativo que facilita el aprendizaje de matemáticas, con explicaciones claras, ejercicios prácticos y enfoques innovadores para desarrollar habilidades matemáticas esenciales.
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ROBOSTEAM
Un libro educativo que combina robótica y metodología STEAM, estimulando la creatividad y el pensamiento crítico mediante proyectos prácticos en ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas.
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ROBOSTEAM + IA
Integración de robótica, metodología STEAM e inteligencia artificial, ofreciendo proyectos innovadores para desarrollar habilidades tecnológicas, creativas y analíticas en estudiantes de diversas edades.
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Formación Cívica y Ética
Libro educativo que promueve valores cívicos y éticos, fomentando el respeto, la responsabilidad y la convivencia, a través de actividades prácticas y reflexión crítica.
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Aprendo Jugando
Diseñado para la educación inicial, con actividades lúdicas y pedagógicas que fomentan el desarrollo cognitivo, emocional y social de los niños en sus primeros años.
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Travesía Cultural
Explora la educación cultural y artística, estimulando la creatividad, el pensamiento crítico y el aprecio por diversas manifestaciones artísticas y culturales en los estudiantes.
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TODOS TENEMOS NECESIDADES EDUCATIVAS
La forma en que una persona con desarrollo atípico se percibe a sí misma se ve afectada positivamente o negativamente según la forma en que experimenta el efecto de sus habilidades individuales manifestadas en su entorno.
Es importante que el docente tenga la convicción de que cada ser humano posee dones, talentos y habilidades que deben ser descubiertas para seguirlas desarrollando.
"LAS HERRAMIENTAS MÁS IMPORTANTES EN LA PEDAGOGÍA SON LOS DONES Y TALENTOS DE LOS ESTUDIANTES."
La didáctica
La didáctica supone el estudio de la acción del docente👨🏻🏫 en el aula, los fundamentos de esa actuación, para llegar a un punto en el que las prácticas de enseñanza resulten optimizadas💯, en beneficio de los actores 👦🏻👦🏻👦🏻👦🏻de los procesos de la enseñanza. (Camilloni, 2007)
